Oron är kanske inte ”onda” skärmar, utan ett tidigt systembrott i sättet vi ser på barn och unga, skriver Lisa Ehrin.
I november 2025 drog Danmark gränsen där danska barn under 15 år inte längre skulle få använda sociala medier.
Tillsammans med förbud mot användning av mobiltelefoner i skolor vill Danmark bekämpa skärmmissbruk och den psykiska ohälsa det orsakar bland unga.
Liknande lagstiftning trädde i kraft i Australien i december 2025 och i Frankrike i januari 2026.
I mars 2026 meddelade moderaten Ulf Kristersson till TT att 15 personer också är en rimlig gräns i Sverige.
Detta klipper också till ett amerikanskt Instagram-inlägg från november 2025, som visar en mor och dotter som tittar på ett gammalt public service-meddelande som säger: ”Klockan är 22:00: Var är barnen?”
När kändisar som Grace Jones, Andy Warhol, Ginger Rogers och Cyndi Lauper läser upp den berömda frasen för tittarna måste mamman förklara att på 1970- och 1980-talen lät föräldrar sina barn springa fritt långt in på natten. Utan en mobiltelefon.
”Wow,” svarade min Gen Z-dotter och himlade med ögonen.
Modernt missnöje med sociala medier
Dessa två händelser är nära besläktade. Moderna frustrationer med sociala medier bottnar i den långsiktiga utvecklingen av avståndstagandet av fysiskt utrymme.
2014 publicerade sociala medier-forskaren Dana Boyd en femårig studie av amerikanska tonåringars relation till internet.
Hon tittade inte bara på sitt förhållande till skärmen utan också på sitt sociala liv som helhet.
I en tid då vuxna fortfarande övervakade blev internet ett fritt utrymme för att umgås och experimentera, en plats där människor var öppna men samtidigt ägde och fick reda ut saker på egen hand.
Boyd sa att det inte var tekniken som drog dem till sociala medier, utan friheten att interagera med andra tonåringar.
Vuxen prova på. Självuttryck, social dynamik, gruppmedlemskap, förhandling om intimitet, etc. har alla skett online eftersom fysiska motsvarigheter har blivit mycket begränsade.
I hjärtat av Dana Boyd 2014, och lika viktigt idag, är det faktum att unga människor inte stirrar på svarta skärmar.
Det är något som pågår där och något de letar efter i en mycket utsatt tid i deras liv.
Och detta är direkt relaterat till den omgivande fysiska världen. En värld som de bara har villkorad tillgång till.
Public domain skillnad
Boyd betonar något vi ofta glömmer: skillnaden mellan när vi är offentliga och vilka vi är offentligt.
Vi alla, särskilt unga människor, rör oss ofta mellan olika sociala mediekontexter som egentligen inte är relaterade, baserade på olika normer och kräver helt olika sociala normer.
Formalitet blandas med privata inslag, humor och allvar kombineras och ämnen ges en känsla av subjektivitet.
Void betyder ett slags ”sammanbrott” och syftar på vad medievetaren Joshua Meyerowitz kallar ”en känsla av platslöshet”.
Sedan finns det ”sociala medier”, som Boyd beskriver som ”sökljuset i ett massmedialt ekosystem utformat för att dra nytta av varje tonåringstrend, moralisk panik och nästa hypeteknik”, när media samlar alla olika rum och konversationer i ett.
stark lust att leka ute
Boyds 12 år gamla studie kommer att återspeglas i en samtida utgåva som kommer att publiceras i The Atlantic 2025.
Tre forskare, Lenore Skenazy, Zach Rausch och Jonathan Haidt, förklarar att svaren från 500 barn mellan 9 och 12 år visar en stark önskan att leka ute ensam, men bara i virtuella spelvärldar som Roblox kan de komma åt motsvarande frihet.
Barn klarar sig bra utan skärmar, men det finns skärmar ritade i hörn som kan användas för att hitta lediga lekplatser.
Det gäller även Sverige. Vid sidan av mer återhållsamma friheter försvinner också tidigare generationers självklara mötesplatser snabbt.
På grund av personalnedskärningar kommer studieförbunden att tvingas stänga replokaler över hela Sverige.
Våld och hot förekommer dagligen i skolan.
I november 2025 skrev Sveriges Lalare om rapporten ”Skolorna som slagfält,” om hur hot och våld har blivit vardag i svensk skola.
Mest utsatta är fritidshemmen vars verksamhet i många år har fått lida av personalnedskärningar och brist på utbildade lärare.
Som The Atlantic beskriver tvingas dagens barn lägga sina liv på sparlåga, och den begränsningen kan också leda till ångest och depression.
”Gå ut” blev ”online”, men med ökningen av förbud och restriktioner för sociala medier blev det snart varken.
Men det finns en mörkare sida av lagförslaget som går utöver retoriken om att skydda barn.
Stora teknikplattformar vill nästan uteslutande implementera signifikant invasiv åldersverifiering.
Letar efter ansiktsskanningar på Discord
Kommunikationsplattformen Discord mötte stort motstånd när den försökte tvinga fram skanningar av unga människor tidigare i år.
Herr Zuckerbergs meta spenderade 2 miljarder dollar på att lobbya Apple och Google för att införa sofistikerad övervakningsinfrastruktur som skulle kräva att vi alla verifierar våra identiteter.
Att dölja en Orwellsk plan för att kontrollera data och onlinebeteendemönster bakom barns säkerhet, återigen gjort genom en tredje part, gör oss alla sårbara.
Därför måste svaret på denna komplexa förhandling mellan analogt och digitalt gå tillbaka till det mest grundläggande: hur vi samexisterar med teknik.
Det kanske inte är ”onda” skärmar som oroar, utan snarare ett tidigt systembrott i hur vi ser på barn och unga.
Det är inte brist på auktoritet.
Vad forskarna framhåller är inte brist på auktoritet, utan en dubbel förlust av ömsesidig tillgång, dels mellan föräldrar och barn, dels mellan barn.
Att patologisera, bestraffa och inte förstå samtidigt skapar en fragmentering där barn är minst kapabla att uttrycka sig.
Att vara ung betyder att du inte vet någonting ännu.
Idag utvecklas vi alla med ett komplext förhållande mellan fysisk upptäckt och digital nedsänkning.
Men i en tid då identitet och självförståelse borde expandera, inte krympa, står vi inför förändringar som hindrar nästa generation från att verkligen förstå den värld de kommer att ärva och begränsar i vilken utsträckning vi alla kan förändras.
