SVT Västernorrland har tidigare talat om hur skolor i Kramfors inte fungerar som det ska. Efter Suzanne Obergs rapport inspekterade Skolinspektionen skolan och tog fram en rapport som anger bedömnings- och åtgärdskraven.
Enligt rapporten verkar skolan ha utbildningsbrister och en oordnad miljö präglad av hot och våld. Många elever får inte det stöd och de resurser de behöver.
– Mina misstankar bekräftades. Det är lätt att känna att man överdriver eller är överkänslig, säger Suzanne Oberg.
fokusera på fel sak
Tidningen Ongermanland rapporterade först Suzannes anmälan till Skolinspektionen. Hon tror att det största problemet är att samtal i hemmet inte handlar om undervisning, utan om allt runt omkring henne. Hon oroar sig för att situationen i skolan har blivit normal.
– Jag förstår att alla kämpar och gör sitt bästa, men vi behöver hjälp och förhoppningsvis får vi det från Skolinspektionen, säger hon.
Svar från skoladministratören
SVT pratade med verksamhetschef Stefan Karlstedt som blev förvånad över innehållet i rapporten. Han håller med om att skolor har problem och att vardagen behöver ses över.
– Vi får gå tillbaka ett tag och se hur vi har kunnat ta oss så här långt. Han säger att han vet att det är ett socioekonomiskt utsatt område.
