Det kan verka som en enkel fråga. ”Gör du något speciellt för dina elever på grund av självmorden?” – men rektorer vägrar svara.
– Nej, det kommer vi inte att diskutera, i sådana fall ring gärna huvudkontoret, säger Lilian Wahlgren, rektor på Helsinge Gymnasiet.
Varför berättar du inte vad du gör?
– Nej, men jag vill inte prata om det här.
Ja, jag förstår det, men varför?
– Ja, för jag vill inte ha det.
Jantje Ploeg, rektor för Hogammarzimnasiet School, sa att han valde att inte kommentera.
・ Informationen som publiceras på den lokala regeringens webbplats är tillräcklig. Tack, men nej tack.
Men varför vill du inte säga ifrån? Om du har gjort något för dina elever, är jag säker på att du kommer att berätta för oss – det är inget kontroversiellt med det, eller hur?
– Nej, men vi har beslutat att inte kommentera.
lägg på
Thomas Kanth, rektor på Torsbergsgymnasiet, har en liknande inställning.
– Jag kommer inte att höja rösten. I sådana fall kan vi komma att samråda med förbundets ledning.
Hur är det med den fackliga ledningen?
– Ja tack. sa Thomas Cance och lade på luren.
personal måste utbildas
Vad som är på gång i det här projektet får du bara veta genom att kontakta Thomas Winqvist, ansvarig för Torsbergsgymnasiet och Hoghammargymnasiet samt styrelseordförande för Hälsinglands Läroförbund. Han berättade att forskningen redan startat för två månader sedan i samband med det första självmordet.
– Vi började genast bevaka elevhälsan och identifierade ett mindre antal unga som behövde särskild kontakt. De gav då stödsamtal och krishantering, säger han.
Han sa att personalen måste genomgå utbildning i ”stör döden” som tillhandahålls av en organisation som heter Suicide Zero.
– Vi kommer också att utarbeta lektionsmaterial som heter ”Våga berätta” för unga. Det handlar om samtal med mentorer för att fånga elever.
Blev rektorerna beordrade att inte säga något?
– Nej, jag har absolut inte fått det.
